文章内容概述
这篇题为《我抓到学生在考试中使用AI作弊——大学必须采取什么措施来杜绝此事》的文章于8月10日发表在《自然》杂志上。作者讲述了在考试中发现学生使用AI的经历，并呼吁大学层面进行监管。这是一篇发表于顶级期刊的简短个人随笔，而非政策文件。这正是其重要性所在：它将AI作弊问题呈现在主流科学读者面前。
区块链可以填补的信任缺口
抛开表象，这个故事的核心在于验证。教师无法判断答案是学生写的还是模型生成的。这是一个信任问题，而信任正是区块链旨在提供的。一个不可篡改的账本，记录作品何时创建、由谁创建、通过什么流程创建，天然适合学术证书、评估追踪和人类证明系统。
这是大多数加密货币报道会忽略的角度。对这类故事的即时反应往往是耸耸肩——它与价格无关。但它指向了一个真实且正在兴起的用例：去中心化的人类作者身份证明。大学、出版商和认证机构都需要防篡改的方式来验证作品。区块链提供了可审计的轨迹。早期专注于身份和证书验证
