Co Mann mówi o AI i edukacji
Mann mówi wprost o tej zmianie. Podczas gdy dyplom z prestiżowej uczelni kiedyś sygnalizował pracodawcom coś wartościowego, AI niweluje tę przewagę. To samo mówi o wysokich wynikach testów, które od dawna były skrótem do możliwości. Jak twierdzi, przewaga, którą kiedyś dawały, kurczy się, gdy AI przejmuje coraz więcej pracy, która kiedyś nagradzała te kwalifikacje.
Zamiast tego Mann wskazuje na cechy takie jak ciekawość, empatia i kreatywność jako te, które się utrzymają. Nie mierzy się ich wynikiem testu ani nie wymienia w świadectwie. Trudniej je udawać i nie pochodzą z prestiżowego nazwiska w CV.
Wybór Montessori dla jego córki
Mann nie mówi o edukacji tylko w abstrakcyjny sposób. Wybrał edukację w stylu Montessori
